“
，还有卢梭，被世评为伟的育家，可实际，连自己的孩子都育，全去了孤院，部分都了
”
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詹授聊起这些，完全专业对，唠就刹住。
骆恺南撑着巴，安静地听着，难得没有失去耐心。
因为詹子延是那种絮絮聒聒、旁若无的类型，旦注意到的视线转移了，就会立刻，问：“是是太啰嗦了？就讲到这吧。”
好像很担心会耐烦。
反而让心。
“没有，想听，继续说。”
甚至隐隐觉得，就这样直唠到天荒地老、海枯石烂，也是行。
第45章 X冷淡（更）
从营地回，詹授自觉找到了种很新的学方式，认真搜罗了少哲学家的趣闻轶事，并运用到了返校的第堂课。
每讲完个故事，就朝骆恺南投去目光。
像是在观察有没有认真听。
子成为全班焦点的骆恺南：“”
倒也是反，可詹子延向投眼神的频率太了，研究生的小班课共就十几个，很难注意到。
朱宵悄声问：“詹老师今天的讲课风格很样，话说，为什么总看？”
骆恺南：“帅。”
朱宵：“行吧，没法反驳。”
直到课，詹子延终于将注意分给了其学生，绪的目光扫室的所有，淡淡：“家刚完假期，定遗忘了很多个月学的容，用担心，明天们当堂份测试卷，帮助家复习巩固。”
“”
全室突然般静。
本无担心，现在自危了。
十几名学生互相瞪眼，没个敢提异议。
“哦对，测试成绩会计入平时成绩，别糊。”詹授发布完又个重磅噩耗，起课本，从容离开室。
午，骆恺南打开学校论坛，果其然地看到了学生的新帖，标题为：“有哲学系的研究生学学姐吗？随堂测试会考啥？？急！在线等！”
评论区没几条建议，全是无嘲讽：
「的老师是詹授吧？好惨哦，全哲学系的老师只有会随堂测试，把学生当中生似的。」
